—中国书法家协会会员吕全红作品鉴赏

林散之先生曾说:“书法最难的脱不出俗气”,对此笔者的理解是:书法艺术要想在传统的基础上精修出自己风骨很难,因为在众多艺术门类中,书法作品有无较强辨识度是恒量一位书家能否独树一帜的唯一标准。而几千年来书法各体已有前贤们固有的表现形式,已基本是模板似的存在,要想有所突破而让人眼前一亮,真的不是一般人能做到的,传统篆书、隶书、楷书、行书、草书‌几大书体,可追朔到魏晋时期‌就全部成熟并完备了。此后,唐宋明清等朝代主要是在风格、技法和艺术表现上进一步发展,而非书体结构的根本变革。当下为何出现所谓“流行书风”之说,也都是想求变而尝试。不过极少书家还是坚守传统正路,在法古创新路上走出一片新天地。

吕全红:中共党员,山东临沂人,现为中国书法家协会会员,中央美术学院、中国美术学院客座教授、中国翰墨书画研究委员会副主任。其自幼酷爱书法,精研楷书、魏碑、榜书、行草等,尤以独到隶书见长,遍临《曹全碑》、《张迁碑》《礼器碑》及诸书体,数十载笔耕不缀,法古出新,在当代书法界颇具影响力。

近年来主要艺术成就:

2018年全国“翰墨杯”诗书画大奖赛荣获书法成人组金奖。

2020年在中华全国金鼎文化艺术名家榜评选中,被评为入榜艺术家。

2022年在“喜迎二十大、再创新辉煌”全国首届“大国风采”杯书画大赛中,书法作品又勇夺成人组金奖。

2025年作品《静赏兴无尽 剧谈欢有余 》被人民大会堂管理局收藏。

从书法作品表现形式上看,吕老师最擅以隶书风格示人,兼修行草篆书等,可谓各体皆能。提到隶书,世人常谓隶书宜作匾额之用,以为其形态扁阔,最合匾额之需。然细品隶书之神韵,方知其妙处远非“匾”之一字所能尽述。观其挑拔平硬,笔锋如折刀头,此乃汉隶之真体,古拙方劲,力透纸背。每一笔,每一划,皆似斩钉截铁,干净利落,无丝毫拖泥带水之态。隶书之美,在于其骨力遒劲,在于其气韵生动,更在于那份历经千年而不衰的古朴与厚重。故言隶书,不可仅言其形,更当悟其神,品其韵,方知隶书之妙,非匾额所能尽限也。之所以吕老师能在众多书法家中脱颖而出,关键在于其作品中流露出的“一缕真气”。这股真气,既是对书法艺术的深刻理解,也是个人情感的自然流露。不难看出在吕老师的笔下,隶书不再仅仅是文字的堆砌,而是成为了情感与意境的载体。他的隶书线条流畅而不失力度,结构灵动而不失稳重,整体来看呈现出一种大气盘旋、气势磅礴的艺术效果。

书法作为中国传统文化的重要组成部分,其精髓在于“书卷气”与“文人气”。这不仅要求书法家具备高超的技艺,更需有深厚的文化底蕴和独特的审美追求。近观细赏吕老师作品,其书风雄浑朴茂,结体严谨,用笔圆劲,确实展现了深厚的书法功底。给笔者留下最深刻印象的是其作品开合有度间、有的古朴厚重、方整雄伟;有的清劲秀雅、疏朗朗俊逸。在书法创作过程中,他能在熟练掌握笔墨语言和技巧的基础上,自如挥洒地展现其书写性,直接反映了他对艺术的内在感悟和感知瞬间通过笔端真实流露的程度。这是勤耕苦练后的熟能生巧,作品整体蕴含有致的特点,是一般书法艺术创作者难以企及的。在这方面可以毫不夸张地讲吕老师做到了登峰造极的境界。所以他的隶书在风格上既有传统隶书的朴雅神韵,又不失文人书法的正统与灵动,这种风格的融合,可以说既有学术的严谨,又有艺术的自由,这种平衡与和谐,正是其艺术魅力所在。

在吕老师众多作品中,笔者发现其在书法七大要素:起、行、收、提、按、转、折的运用上可谓炉火纯青,娴熟自然,其线条的涩行之间,结字的古拙之中,篇章的松聚相映,以及墨色的浓枯交织,都显得恰到好处。这些元素共同展现了他平和从容的创作心态,不激不厉,却能细腻入微地捕捉到每一个情感的细微变化。这确实是很难得的,也是一个书法大家多年来持之以恒,孜孜以求的结果。

临了笔者请吕老师谈下对书法创作的感悟,他说:“一个真正的书法艺术创作者,不仅要精通传统,更要敢于突破,形成自己独特的艺术风格。只有不断吸收新知,拓宽视野,才能在传统的基础上有所创新,实现个人艺术风格的升华,从而达到脱俗的境界。”他接着又说:“纵观历史书法大家的传世之作,从来都是“为情造书,不离传统”的,笔墨的每一处细节,皆是传统的延伸与情感的流露,经典书法作品之所以能跨越时空,成为永恒的艺术瑰宝,并非仅仅因为其笔墨技巧的高超,更在于其承载着真实的传承内涵,蕴含着鲜活的情感体验,彰显着独特的时代精神。”笔者想这大约就是一个真正的书法艺术传承者崇高的艺术研习态度了。

吕老师的系列书法作品,以其独特的艺术风格和深厚的文化内涵,已成为了当下中国书坛一道亮丽风景,值得我们细细品味,深深敬仰。当然人无完人,艺无止境,笔者以为吕老师作品也有不足之处,比如某些字的结体显得过于紧凑,个别字的结构又略显夸张,线条的起伏变化有的还要更严谨些,同时有的作品落款字的大小与正文也稍显不协调。刍荛之见,以供各位方家商榷。然而,即便如此,这些小瑕疵并未掩盖住其整体的艺术价值。在未来的日子里,愿我们都能像吕老师那样,继承传统以笔为舟,以墨为海勤修苦练,也去书法的海洋中遨游一番,为国家2035年文化复兴贡献一分力量。